計畫緣起

為配合行政院擬定推動的的國家重大展業「文化創意產業」發展所需要的人力 資源，教育部規劃實施辦理「藝術與設計菁英海外培訓計畫」之相對應長期人力品質提升專案計畫，希望藉此培育文化創意產業所亟需的高級人才。

該計畫於民國94年辦理，初期僅分為數位媒體組、視覺傳達設計組及產品設計組等三組辦理。陸續培育諸多業界專才，獲得廣大迴響以及認同，經由各界推薦與會議審查，決議於106年開始擴大辦理，增加「建築與景觀設計組」，藉此計畫成功辦理模式，推廣到新的設計領域。

另於107立法院教育委員會主持之「新一代設計展座談會」建議，於本計畫中新增「時尚設計組」，補足目前國家設計產業中的培育缺口，為本計畫的緣起。本計劃辦理將以國內大專院校之時尚、彩妝及紡織專業相關系所為招生對象，整合國際教學資源，延伸產學合作教學之溝通網絡，並全額補助最後獲得決選的得獎優秀學生，前往海外頂尖之藝術與設計學院或公司研習及深造，藉此擴展學生國際視野、增進學生的專業能力以及國際移動力，進而提升國家的國際競爭力。

計畫目標

1.跨國際、跨文化菁英人才培訓
以藝術與設計相關系所之學生為對象，透過公開徵選、書面資料審查、與專業能力培訓等方式，審慎推薦甄試國內優秀設計菁英，前往美國、英國、法國及日本的動畫設計名校或機構，進行為期一年之研讀或實習。

2.加強實習課程，與國際產業接軌
學員除了進修美、英、法、日等地著名數位媒體名校課程之外，亦有機會觀摩知名動畫媒體製作公司實際作業狀況，參與實務實習，萃取國外優秀新知與技術，引進最新觀念與關鍵知識，提昇我國數位媒體創意能量。

3.引進國內業界師資，達成產學合一
力邀數位媒體產業的多位知名專家，擔任國內初審、複審委員，遴選國內設計菁英，進行培訓。此外，培訓研習營亦安排了各項業界專題講座，期望藉此提供參與學員最新產業界的資訊，以及更多元化的學習空間。

4.建立國際產業交流平台，提高國際能見度
透過海外培訓機構講師來台，提高外國講師對臺灣文創及設計業界的了解，以期增加臺灣文創業的國際能見度，建立臺灣設計業界與國際業界交流與對談的可能性。

5.擴展學習成果，形成設計教育接軌之回流體系
海外培訓學員歸國後成為種子學員，在校可提供珍貴的培訓經驗與同儕共同成長，並於培訓營期間給予或分享海外相關培訓經驗給未來參與海外菁英培訓計畫之學員，形成知識與經驗傳承、回流的學習體系。