| 單元編號 | 11-1-2 | 單元名稱 | RC相移振盪電路 |
| 對應之課綱 | 正弦波產生電路 | ||
| 單元目標 | 1.以交流串聯 RC 電路說明各元件的電壓相位關係。 2.RC 相移振盪電路的條件及振盪頻率的推導。 3.RC 相移振盪電路的類型。 |
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| 具體目標 | 1.瞭解 RC 相移的種類。 2.瞭解 RC 振盪電路必須滿足巴克豪生準則及振盪頻率的推導。 3.熟悉 OPA 型、FET 型及BJT 型的RC 相移振盪電路。 |
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| 教學活動 | 教學元件 | ||||||||||
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名稱 |
類型 |
內容 |
播放與下載 | ||||||||
| 準備活動 |
使用簡報方式說明交流串 聯 RC 電路的各元件對電 壓降及相位關係 |
11-1-2-1 |
互動式動畫 |
以交流串聯RC電路說明各 元件的電壓相位關係 |
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準備活動 |
以互動式動畫方式製作元 件，讓同學或老師輸入信 號的頻率值、電容值及電 阻值，即顯示電容抗、相 位差、電阻的電壓降、電 容的電壓降及各電壓的相 位關係圖 |
11-1-2-2 |
互動式動畫 |
以互動式動畫方式製作元 件，讓同學或老師輸入信 號的頻率值、電容值及電 阻值，即顯示電容抗、相 位差、電阻的電壓降、電 容的電壓降及各電壓的相 位關係圖 |
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11-1-2-3 |
互動式動畫 |
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發展活動 |
RC相移振盪電路的條件及 振盪頻率的推導 |
11-1-2-4 |
互動式動畫 |
RC相移振盪電路的條件及 振盪頻率的推導 |
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11-1-2-5 |
互動式動畫 |
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發展活動 |
簡報方式說明三組RC超前 相移電路推導回授因數及 振盪頻率 |
11-1-2-6 |
互動式動畫 |
以簡報方式說明三組RC超 前相移電路推導回授因數 及振盪頻率 |
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發展活動 |
以互動式動畫製作元件， 讓老師或學生可輸入之參 數，即可顯示振盪頻率及 波形狀態 |
11-1-2-7 |
互動式動畫 |
以互動式動畫製作元件， 讓老師或學生可輸入之參 數，即可顯示振盪頻率及 波形狀態 |
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發展活動 |
說明電路自激式正弦波振 盪，其回授因數值 |
11-1-2-8 |
互動式動畫 |
說明電路自激式正弦波振 盪，其回授因數值 |
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發展活動 |
以互動式動畫製作元件， 讓老師或學生輸入電容值 及各電阻值後，程式必須 判斷 Rf是否大於或等於R ，若「正確」，則顯示振 盪頻率的值與波形 |
11-1-2-9 |
互動式動畫 |
以互動式動畫製作元件， 讓老師或學生輸入電容值 及各電阻值後，程式必須 判斷Rf是否大於及是否等 於R ，若「正確」，則顯 示振盪頻率的值與波形 |
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發展活動 |
以互動式動畫製作，當老 師或學生輸入電容值及各 電阻值後，則顯示振盪頻 率的值與波形 |
11-1-2-10 |
互動式動畫 |
以互動式動畫製作，當老 師或學生輸入電容值及各 電阻值後，則顯示振盪頻 率的值與波形 |
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綜合活動 |
說明雙極性電晶體型RC相 移振盪電路 |
11-1-2-11 |
互動式動畫 |
說明雙極性電晶體型RC相 移振盪電路 |
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綜合活動 |
以互動式動畫製作當老師 或學生輸入電容值及各電 阻值後，則顯示振盪頻率 的值與波形 |
11-1-2-12 |
互動式動畫 |
以互動式動畫製作當老師 或學生輸入電容值及各電 阻值後，則顯示振盪頻率 的值與波形 |
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綜合活動 |
以即時練習的每一題製作 為動態簡報方式，先顯示 題目，待同學求解後才給 答案及解 |
11-1-2-13 |
互動式動畫 |
以即時練習的每一題製作 為動態簡報方式，先顯示 題目，待同學求解後才給 答案及解 |
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| 單元總結 |
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| 參考資源(線上資源或參考書籍) | 電子學II 總複習高分講義(含實習)，陳興財編著，松崗出版社第十一章基本振盪電 路第一節正弦波振盪電路 電子學實習 II，陳興財及王敏男編著，五南出版社第十一章基本振盪電路實驗第一 節 RC 振盪電路實驗 電子電路，陳清良編著，龍騰文化事業公司 第三章波形產生電路第一節正弦波振 盪器 |
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| 教材下載 |
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