| 單元編號 | 4-2-1 | 單元名稱 | 電晶體之工作原理 |
| 對應之課綱 | 電晶體之工作原理 | ||
| 單元目標 | 了解電晶體四種工作模式 。 | ||
| 具體目標 | 1. 學習目標： (1)學生能認識電晶體的主動模式。 (2)學生能認識電晶體的飽和模式。 (3)學生能認識電晶體的截止模式。 (4)學生能認識電晶體的逆向主動模式。 2. 課程內容： (1)透過放大圖片的例子，引發學生學習的動機。 (2)學生能透過動畫，認識電晶體的主動模式加偏壓的情形，即形成電流的狀態。 (3)學生能透過圖片認識電晶體的飽和模式。 (4)學生能透過圖片認識電晶體的截止模式。 (5)學生能透過圖片認識電晶體的逆向主動模式。 |
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| 教學活動 | 教學元件 | ||||||||||
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名稱 |
類型 |
內容 |
播放與下載 |
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| 準備活動 | (引起動機) 複習上一單元例 子，分享生活經驗，上課時 老師經由麥克風透過放大， 讓同學清楚的聽到聲音，但 是電晶體該如何接偏壓才會 放大，透過此圖說讓同學明 白電晶體放大的過程 |
4-2-1-1 |
互動式動畫 | 複習上一單元例子，分享生活經 驗，讓同學透過動畫了解電晶體 放大的過程 |
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| 發展活動 | 讓同學觀察NPN結構接合， 加上BE二端順向偏壓 BC二 端逆向偏壓，產生電流之動畫(主動區)，即解IE=IB+IC, 也可以定義典型值 α、 β、γ |
4-2-1-2 |
互動式動畫 | 讓同學透過動畫觀察 NPN電晶體 BE二端加上順向偏壓及 BC 二端 加上逆向偏壓時，所產生之電流 變化情形 |
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4-2-1-3 |
互動式動畫 | 讓同學透過遊戲，學習應如何在 NPN 及PNP 電晶體BE二端加上 順向偏壓及 BC 二端逆向偏壓， 以形成主動區 |
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4-2-1-4 |
互動式動畫 | 讓同學透過動畫觀察NPN電晶體 主動區電流變化，即解釋IE=IB+ IC，也可以定義典型值α、β、 γ |
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| 發展活動 | 讓同學觀察NPN結構接合， 加上BE二端順向偏壓 BC二 端順向偏壓（飽和區）電流 流動的圖片 |
4-2-1-5 |
互動式動畫 | 讓同學觀察NPN電晶體結構接合 時，BE二端加上順向偏壓， BC 二端加上順向偏壓（飽和區）之 電流流動的動畫 |
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| 發展活動 | 讓同學觀察NPN結構接合， 加上BE二端逆向偏壓 BC二端逆向偏壓(截止區)電流流 動的圖片 |
4-2-1-6 |
互動式動畫 | 讓同學觀察NPN電晶體結構接合 時，BE二端加上逆向偏壓， BC 二端加上逆向偏壓（截止區）之電流流動的動畫 |
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| 發展活動 | 讓同學觀察NPN結構接合， 加上BE二端順向偏壓 BC二 端逆向偏壓(逆向主動區)電 流之圖片 |
4-2-1-7 |
簡報 | 讓同學透過簡報，系統性地了解電晶體在逆向主動區的工作原理 |
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| 綜合活動 | 以互動式遊戲方式，讓同學 能把電晶體四種工作模式偏 壓方式記憶起來 |
4-2-1-8 |
互動式動畫 | 以互動遊戲方式，讓同學能把電 晶體四種工作偏壓模式記憶起來 |
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| 綜合活動 | 以選擇題的方式，讓同學選 擇出適當的選項以了解電晶 體的四種模式 |
4-2-1-9 |
互動式動畫 | 本單元建議教學互動式加以評量 |
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| 單元總結 |
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| 參考資源(線上資源或參考書籍) | 電子學I 引導式筆記 林瑜惠陳以熙著 旗立資訊E-shcool 微電子電路(上) 五南文化事業(文字復興有限公司) 旗立資訊多媒體 龍騰文化全球資訊網 雙極性電晶體維基百科，自由百科全書 喬治查爾斯電子電路網 |
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| 教材下載 |
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