6-1-2-1認識視覺錯視原理:2-1 錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯視、彎曲的錯視
單元目標
本節針對視覺幻象原理之內容及範疇做簡要概說,並介紹視覺幻象原理
中之錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯視與彎曲的錯視等之形成因
素,並透過單元練習,使學生能更深切的了解各種錯視圖形之原理原則
及應
具體目標
1.使學生能夠了解認識錯視現象的知覺形成原理與點、線、面錯視現象。
2.使學生能夠說出視覺幻象原理中之錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯
  視與彎曲的錯視等視覺幻象之原理與內容。
3.期許學生能夠列舉生活周遭環境中具有錯視圖形/長度的錯視、水平垂直
  的錯視與彎曲的錯視等視覺幻象之設計。
4.期許學生能夠應用錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯視與彎曲的錯視
  等幻象原理於設計中,並與生活周遭環境做連結,培養設計的美感能力
  與環境觀察力。
元件編號
教學說明
元件
類型
元件
時間
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下載
6-1-2-1-1
1.介紹各種直線變成曲線的圖形繪製
  出來例如:汪德圖形,再以分解式
  的步驟繪製,令學生實際感受到直
  線變成彎曲的現象,引起學生學習
  動機
2.以提問法請同學說出動畫中直線變
  成曲線的原理與因素
動畫
1分鐘
6-1-2-1-2
運用影音介紹,讓同學們瞭解人類視
覺錯視三大類型
動畫
2分鐘
6-1-2-1-3
運用教學簡報,讓同學們瞭解人類眼
球的肌肉結構與其轉動時使用的肌肉
群數變化,令學生了解,因眼球在看
垂直與水平線時所使用的肌肉群數不
同,所以產生的線條長短的錯視效果
簡報
1分鐘
6-1-2-1-4

運用教學簡報,讓同學們瞭解線條的
角度對線條長短所產生的影

簡報
1分鐘
6-1-2-1-5
運用教學簡報,讓同學們瞭解線條的
方向對線條長短所產生的影
簡報
1分鐘
6-1-2-1-6
運用教學簡報,圖示斜線的夾角大小
與線條的變化,讓同學們瞭解線條夾
角的大小方向對直線的曲線化所產生
的影
簡報
2分鐘
6-1-2-1-7
透過動畫互動方式,讓同學們複習本
章節的重要內容,同時欣賞相關的設
計作品,使同學從活動中錯視圖形的
相關知
動畫
3分鐘
6-1-2-1-8
運用教學活動測驗題,讓同學們從活
動中瞭解錯視圖形的相關知識
評量
2分鐘
6-1-2-1-9
運用教學活動學習單,讓同學們從活
動中能了解各種錯視圖形的原因,並
繪製以汪德、傑爾納或歐比松等圖形
簡報
0分鐘
計參考資源
線上資源/書籍
內容簡述
視覺錯視與各種藝術
設計資料參考
視覺錯視與各種動畫
媒體參考
由歐普藝術探討形狀與色彩對比對於視
覺知覺立體感之效果(李美惠,台北,
國立台灣科技大學2004)
視覺錯視原理,人類
色素細胞與殘像原理
的介紹
基本設計(李美惠,台北,全華圖書
2010)
視覺錯視原理,各種
視覺錯視原理探討
設計基礎與基本構成(潘東波,台北
相對論出版
社,2007)
優良標誌設計原則之
介紹
基本設計(莫嘉賓等,台北,龍騰文
化,2010)
視覺錯視原理,錯視
圖形介紹
科學與藝術的混合體(張世瑒,台北
北市胡適國
小,2011)
視覺神經及大腦視覺
皮質區與視覺錯視原
理的介紹
美術心理學(王秀雄,台北,北市美
術館,1994)
視覺心理學與美術心
理學介紹
教案下載
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