6-1-2-1認識視覺錯視原理:2-1 錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯視、彎曲的錯視 |
單元目標 |
本節針對視覺幻象原理之內容及範疇做簡要概說,並介紹視覺幻象原理 中之錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯視與彎曲的錯視等之形成因 素,並透過單元練習,使學生能更深切的了解各種錯視圖形之原理原則 及應 |
具體目標 |
1.使學生能夠了解認識錯視現象的知覺形成原理與點、線、面錯視現象。
2.使學生能夠說出視覺幻象原理中之錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯 視與彎曲的錯視等視覺幻象之原理與內容。
3.期許學生能夠列舉生活周遭環境中具有錯視圖形/長度的錯視、水平垂直 的錯視與彎曲的錯視等視覺幻象之設計。
4.期許學生能夠應用錯視圖形/長度的錯視、水平垂直的錯視與彎曲的錯視 等幻象原理於設計中,並與生活周遭環境做連結,培養設計的美感能力 與環境觀察力。 |
元件編號 |
教學說明 |
元件 類型 |
元件 時間 |
播放 |
下載 |
6-1-2-1-1 |
1.介紹各種直線變成曲線的圖形繪製
出來例如:汪德圖形,再以分解式 的步驟繪製,令學生實際感受到直 線變成彎曲的現象,引起學生學習 動機
2.以提問法請同學說出動畫中直線變 成曲線的原理與因素 |
動畫 |
1分鐘 |
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6-1-2-1-2 |
運用影音介紹,讓同學們瞭解人類視 覺錯視三大類型 |
動畫 |
2分鐘 |
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6-1-2-1-3 |
運用教學簡報,讓同學們瞭解人類眼 球的肌肉結構與其轉動時使用的肌肉 群數變化,令學生了解,因眼球在看 垂直與水平線時所使用的肌肉群數不 同,所以產生的線條長短的錯視效果 |
簡報 |
1分鐘 |
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6-1-2-1-4 |
運用教學簡報,讓同學們瞭解線條的 角度對線條長短所產生的影
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簡報 |
1分鐘 |
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6-1-2-1-5 |
運用教學簡報,讓同學們瞭解線條的 方向對線條長短所產生的影 |
簡報 |
1分鐘 |
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6-1-2-1-6 |
運用教學簡報,圖示斜線的夾角大小 與線條的變化,讓同學們瞭解線條夾 角的大小方向對直線的曲線化所產生 的影 |
簡報 |
2分鐘 |
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6-1-2-1-7 |
透過動畫互動方式,讓同學們複習本 章節的重要內容,同時欣賞相關的設 計作品,使同學從活動中錯視圖形的 相關知 |
動畫 |
3分鐘 |
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6-1-2-1-8 |
運用教學活動測驗題,讓同學們從活 動中瞭解錯視圖形的相關知識 |
評量 |
2分鐘 |
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6-1-2-1-9 |
運用教學活動學習單,讓同學們從活 動中能了解各種錯視圖形的原因,並 繪製以汪德、傑爾納或歐比松等圖形 |
簡報 |
0分鐘 |
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計參考資源 |
線上資源/書籍 |
內容簡述 |
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視覺錯視與各種藝術 設計資料參考 |
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視覺錯視與各種動畫 媒體參考 |
由歐普藝術探討形狀與色彩對比對於視 覺知覺立體感之效果(李美惠,台北, 國立台灣科技大學2004) |
視覺錯視原理,人類
色素細胞與殘像原理 的介紹 |
基本設計(李美惠,台北,全華圖書 2010) |
視覺錯視原理,各種
視覺錯視原理探討 |
設計基礎與基本構成(潘東波,台北 相對論出版 社,2007) |
優良標誌設計原則之 介紹 |
基本設計(莫嘉賓等,台北,龍騰文 化,2010) |
視覺錯視原理,錯視 圖形介紹 |
科學與藝術的混合體(張世瑒,台北 北市胡適國 小,2011) |
視覺神經及大腦視覺
皮質區與視覺錯視原 理的介紹 |
美術心理學(王秀雄,台北,北市美 術館,1994) |
視覺心理學與美術心 理學介紹 |
教案下載 |
全部元件下載 |
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