6-1-3-1認識視覺錯視原：3矛盾圖形

單元目標

本節針對視覺幻象原理之內容及範疇做簡要概說，並介紹視覺幻象原理中
之矛盾圖形錯視的形成因素，並透過單元練習，使學生能更深切的了解矛
盾圖形之美感原則

具體目標

1.使學生能夠了解認識錯視現象的知覺形成原理與點、線、面錯視現象。
2.使學生能夠說出視覺幻象中矛盾圖形之原理與內容。
3.期許學生能夠列舉生活周遭環境中具有矛盾圖形錯視原理之設計。
4.期許學生能夠應用矛盾圖形之錯視原理於設計中，並與生活周遭環境做
  連結，培養設計的美感能力與環境視察力。

元件編號

教學說明

元件
類型

元件
時間

播放

下載

6-1-3-1-1

1.製作一個旋轉邊洛斯三角立
  體型態作為引導，令學生產
  生興趣，再以圖解式的步驟
  繪製，使同學們了解矛盾圖
  形的現象，引起學習動機
2.以提問法請同學說出矛盾圖
  形的種類及其可能形成的原
  理與因素

動畫

1分鐘

6-1-3-1-2

運用影音介紹三度空間的知覺
線索，讓同學們瞭解人類視知
覺形成三度空間的原因

動畫

2分鐘

6-1-3-1-3

運用教學簡報，讓同學們瞭解
因視覺焦點的移動與改變，使
觀者產生反轉性遠近錯視原理
形成的因素

簡報

1分鐘

6-1-3-1-4

運用教學簡報，讓同學們瞭解
利用明暗所形成的矛盾圖形的
現象，讓同學們瞭解光源與照
射角度的不同對物體所產生的
效果

簡報

1分鐘

6-1-3-1-5

運用教學簡報，讓同學們瞭解
型態的交叉所產生的矛盾圖形
的現象，讓同學們瞭解型態的
交叉所產生之不可思議的現象

動畫

1分鐘

6-1-3-1-6

透過動畫互動方式，讓同學們
複習本章節的重要內容，同時
欣黃相關的設計作品，使同學
從活動中矛盾圖形的相關知識

動畫

2分鐘

6-1-3-1-7

運用教學活動測驗題，讓同學
們從活動中瞭解矛盾圖形的相
關知識

動畫

3分鐘

6-1-3-1-8

運用教學活動學習單，讓同學
們活動中能了解各種矛盾圖形
的原因，並繪製以上述所列之
矛盾圖形的形成因素，自由選
擇一項作為表現，製作一幅矛
盾圖形作品

簡報

2分鐘

計參考資源

線上資源/書籍

內容簡述

視覺錯視與各種藝術
設計資料參考

視覺錯視與各種動畫
媒體參考

由歐普藝術探討形狀與色彩對比對於視
覺知覺立體感之效果（李美惠，台北，
國立台灣科技大學2004）

視覺錯視原理，人類
色素細胞與殘像原理
的介紹

基本設計（李美惠，台北，全華圖書
2010）

視覺錯視原理，各種
視覺錯視原理探討

設計基礎與基本構成（潘東波，台北
相對論出版社，2007）

優良標誌設計原則之
介紹

基本設計（莫嘉賓等，台北，龍騰文
化，2010）

視覺錯視原理，錯視
圖形介紹

科學與藝術的混合體（張世瑒，台北
北市胡適國小，2011）

視覺神經及大腦視覺
皮質區與視覺錯視原
理的介紹

美術心理學（王秀雄，台北，北市美
術館，1994）

視覺心理學與美術心
理學介紹

教案下載

全部元件下載