6-2-1-1 視覺錯原理 之應用
單元目標
本節針對視覺幻象原理之內容及範疇做簡要概說,並介紹視覺幻象原
理中之各種錯視的形成因素,並透過單元練習,使學生能更深切的了
解各種錯視之美感原則。
具體目標
1.使學生能夠了解認識錯視現象的知覺形成原理與點、線、面的錯視
  現象。
2.使學生能夠說出視覺幻象中不同的錯視圖形之原理與內容。
3.期許學生能夠列舉生活周遭環境中具有錯視圖形的幻象原理之設計。
4.期許學生能夠應用各種錯視圖形之幻象原理於設計中,並與生活周遭
  環境做連結,培養欣黃設計的美感能力與環境視察力。
元件編號
教學說明
元件
類型
元件
時間
播放
下載
6-2-1-1-1
1.運用各種視覺錯視的名家作品
  組合成一個幽默的小動畫,透
  過欣賞有趣的動畫來引起學生
  的學習動機
2.以提問法請同學說出畫面中的
  圖像共出現了多少種有趣的視
  覺錯視效果?以及其形成的原
  理與因素
動畫
1分鐘
6-2-1-1-2
1.視覺錯視的應用作品欣賞及案
  例介紹:圖地反轉圖地反轉圖
  地反轉、旋轉錯視、矛盾圖形
  與多義圖形及透視的錯視、等
  ....等錯視圖形的作品欣賞
2.視覺錯視圖形的類型及設計方
  法介紹,並讓學生能由不同之
  視覺錯視圖形設計的方法組合
  或交替運用,設計出獨特的錯
  視圖形
簡報
1分鐘
6-2-1-1-3
製作圖地反轉的步驟讓依序分解說
明,同學們瞭解圖地反轉製作順序
與技巧,並將優良作品分解說明讓
同學參考學習
動畫
2分鐘
6-2-1-1-4

製作旋轉錯視圖形的步驟讓依序分
解說明,同學們瞭解圖地反轉的製
作順序與技巧,並將優良作品分解
說明讓同學們參考學習

動畫
2分鐘
6-2-1-1-5
製作多義圖形的步驟讓依序分解說
明,同學瞭解圖地反轉的製作順序
與技巧,並將優良作品分解說明讓
同學參考學習
動畫
2分鐘
6-2-1-1-6
名家設計作品介紹與欣賞,學生能
夠感受名家設計作品深度與廣度,
對其設計能力具有極大的影響(達
利、瑪格特艾薛爾福田繁雄小僧次
郎吉(達利、瑪格特艾薛爾福田繁
雄小僧次郎吉(達利、瑪格特艾薛
爾福田繁雄小僧次郎吉與德國街頭
藝術家 Manfred Stader...等)
簡報
2分鐘
6-2-1-1-7
運用教學簡報,讓同學們依照步驟
製作一個具有多義圖形的圖像(或
改變視點效果的圖形)。請同學先
行準備好動物或人物的圖形資料,
展開活動時,請同學在空白的紙上
將自己設定要表現的圖形繪製在空
白處,如:貓咪的形狀,再以此圖
形延伸或加入其他動物圖形,人像
及老鼠或汽車…等物件,反覆修正
圖形,完成鉛筆稿後,再思考上色
問題
簡報
2分鐘
6-2-1-1-8
運用教學活動學習單,讓同學們從
活動中能創作具有視覺錯視多義圖
形圖像,並合的方式
簡報
2分鐘
6-2-1-1-9
運用資料收集學習單,學生回家收
集視覺錯視圖形資料分類學習單,
收集及資料分析比較觀察
簡報
2分鐘
計參考資源
線上資源/書籍
內容簡述
視覺錯與各種藝術設計資料
參考
視覺錯視與各種動畫媒體參
考資料
由歐普藝術探討形狀與色彩對比對於視覺知覺立體感之效果(李美惠,台北,國立台灣科技大學,2004)
視覺錯原理,人類色素細胞
與殘像的介紹
基本設計(李美惠, 台北全華圖書2010 )
視覺錯原理,各種之探討
設計基礎與本構成(潘東波, 台北相對論出版社2007)
優良標誌設計原則介紹
基本設計(莫嘉賓等, 台北龍騰文化2010 )
視覺錯原理,圖形之介紹
美術心理學(王秀雄, 台北市館1994 )
視覺心理學與美術的介紹
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